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    作者:舒万根 时间:2018-05-25 浏览量:3997

        5月23日周三第4节课,数学组开展常规教研活动,刘书梅老师在504班与同学们一起展示了一节生动的1213高效课堂。

        本节课的教学内容是:包装的学问。教师通过前提测评——动手操作——合作探究——汇报展示——达标检测5个环节进行教学,学生通过说一说——画一画——摆一摆——估一估——算一算5个活动参与教学,整节课堂教师大胆放手,适时点拨,学生讲解自信,积极参与。


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